Hej dziadku hej babciu - Tekściory.pl – sprawdź tekst, tłumaczenie twojej ulubionej piosenki, obejrzyj teledysk. Wyniki wyszukiwania: Hej dziadku hej babciu Hej babciu Hej dziadku witamy; Cardi b i like it; so scirocco; Tylko z tobą Arski; My 3 o le le le; bonjovi; Malik Montana 3 telefiny; All i wont of christmas; dekadentyzm taco hemingway; Yuriy Shatunov; cypis jutra może nie być; St. Paul and The Broken Bones; kiss is bag; Znakazem swoje miejsce na ziemi; Bwiat bajek wejdź i zabierz klucz I ja też Babciu mam dziś dla Ciebie uśmiech jak słonko jasne na niebie”. Uczeń: „Wszystkim Babciom Nowa Jesień niech pogodne dni przyniesie. Bezdeszczowe, bezmarkotne Jak w dzienniczkach naszych stopnie” (Marla Klusek, Dzień Babci i Dziadka) Uczeń prowadzący: Dla dziadziów też mamy piękną piosenkę. Piosenka dla dziadka Sobota Ona Taczy Dla Mnie tekst; KPSN - JESZCZE NIE TERAZ; Napj mnie wod; Ty star hoinko; piosenki indili; Wpisz szukany tekst lub artystę; Filipek - Wszystko albo nic: diss Tomb; jula i filip lato; z laponii aż piosenka zimna ta kraina; Sen we sen; tekst piosenki Hej babciu, hej dziadku wiramy was piosenka; why don't we what ami download mp3 Znajdujesz się na stronie wyników wyszukiwania dla frazy Hej babciu, hej dziadku, witamy was piosenką, wesołą i skoczną i bardzo uśmiechniętą. Na odsłonie znajdziesz teksty, tłumaczenia i teledyski do piosenek związanych ze słowami Hej babciu, hej dziadku, witamy was piosenką, wesołą i skoczną i bardzo uśmiechniętą. nonton film miracle in cell no 7 sub indo drakorindo. Scenariusz uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadkaw grupie dzieci 3-4 letnich „MISIE”Data: i opracowała: mgr Beata ŁabuzCele ogólne:• wzmacnianie więzi emocjonalnej z rodziną dziecka,• kształtowanie uczucia przywiązania do swojej rodziny,• nawiązywanie bliższych kontaktów z Babcią i Dziadkiem poprzez radosne, wspólne przeżywanie święta,• okazywanie szacunku Babci i Dziadkowi,• wręczanie upominków przygotowanych przez operacyjne: dziecko:• odczuwa radość ze spotkania z dziadkami w przedszkolu,• uczy się szacunku dla osób starszych,• występuje w roli gospodarza przedszkola,• potrafi recytować wiersze z właściwą intonacją,• składa życzenia, odnosi się z szacunkiem do zaproszonych gości,• kształci umiejętność wyrażania swoich uczuć i przeżyć podczas prezentacji programu Wiersz na powitanie gości. Ślicznie gościom się kłaniamy (dzieci kłaniają się).Niespodzianki dla Was mamy (machają rękami).Bijcie brawa cały czas (klaszczą w dłonie). Wnuki będą bawić Was (obracają się dookoła siebie).Zaproszenie w podróż dookoła sali- ZABAWA PRZY MUZYCE według Pedagogiki Zabawy- „Samolot” („Tańce integracyjne” nr 14) dobry, dzień dobry babcie dziś dobry, dzień dobry pięknie dniu święta, w Dniu Babci ładnie zatańczymyUśmiechem, wierszykiem babcie dobry, dzień dobry dziadka dziś dobry, dzień dobry, dobry humor W dniu święta, w Dniu Dziadka ładnie piosenką dziadka „Droga babciu, drogi dziadku. ( płytka CD „Przedszkole trzylatka” nr 26)I. Jest taka pani, piękna jak kwiat,ogromne serce dla wszystkich ją kocham, ona mnie też,być blisko przy niej codziennie Dziś wnuczka i wnuczekżyczeń mają babciu ma droga,żyj nam latek sto. (bis)II. Gdy nie ma mamy, on zawsze jest,co mi dolega, najlepiej zaradzi, kiedy jest źle,być blisko przy nim codziennie Dziś wnuczka i wnuczekżyczeń mają sto. Żyj, babciu ma droga,żyj nam latek sto. (bis) jest Dzień Babci i DziadkaNajprawdziwsze Babcię tak szczęśliwąPięknie taki eleganckiPięknie dla Babci — mojej Babci,czyli swojej jest Dzień Babci i święto Dziadziusia,O tym dniu pamięta każda mała – wasi wnuczkowie – również pamiętamyI swoim najbliższym życzenia ci, Babciu, samych dni słonecznych,Pogodnych, wesołych, takich jak ten nie miała nigdy żadnych zmartwień,By się spełniło każde z twoich „Żyj nam, babciu, zdrowo” (płytka CD „Przedszkole czterolatka” nr 27)I. Nasza babcia już od rana jest pogodna jak słoneczko. I zaprasza do śniadania,kusząc mlekiem i Hej, ho, hej, ha,żyj babciu sto lat. Hej, ho, hej, ha, babci kwiatka dam. (bis) II. Chętnie jemy co na stole,bo jest smaczne, no i zdrowe. Potem czeka już przedszkole, a w nim sale kolorowe. Ref.: Hej, ho, hej, ha... III. Po południu, gdy wracamy, babcia wita nas radośnie. Znów upiekła coś dobrego, byśmy jak na drożdżach rośli. Ref.: Hej, ho, hej, ha... jak tobie, Dziadku, czego życzyć mamy?Żebyś u Babci miał tak jak u mamy:Dużo czasu wolnego, same przyjemności,Jak najmniej kłopotów i wiele radości?Nic do naprawiania, dźwigania, trzepania,Tylko miękki fotel i coś do z okazji święta dla mego dziadkaCiasto przygotuję,A potem Go mocno,Mocno ucałuję!ZABAWA PRZY MUZYCE wg Pedagogiki zabawy- „Pieczenie ciasta” („Tańce integracyjne” nr 26) dzieci dobrze wiedzą i się bardzo cieszą tym,że do babci i do dziadka zawsze można iść jak w dym!Bo dziadkowie oraz babcie, choć uwierzyć trudno w to,kochają swe wnuczęta tak, jak mało, kto! Babcię, kocham DziadkaZa ich serce, za ich miłośćW dużym zdrowiu, długie lataNiech nam żyją, niech nam żyją. PIOSENKA: „Babciu, droga babciu” („A ja rosnę i rosnę” nr 22)I. Babciu, droga babciu powiedz mi, Czy potrafisz zrobić to, co my?Ref. My tupiemy tup, tup, tup. Teraz babciu Ty to Babciu, droga babciu powiedz mi, Czy potrafisz zrobić to, co my?Ref. My klaszczemy raz, dwa, trzy. Teraz babciu zrób to Babciu, droga babciu powiedz mi, Czy potrafisz zrobić to, co my?Ref. My skaczemy raz, dwa, trzy. Teraz babciu podskocz Babciu, droga babciu powiedz mi, Czy potrafisz zrobić to, co my?Ref. My całuski damy ci. Teraz babciu daj nam Ty.• Podziękowanie za wysłuchanie krótkiego montażu słowno- muzycznegoŚpiewanie dla gości- „Sto lat”• Wręczenie upominków przez dzieci.• Wspólny, słodki poczęstunek. W roku szkolnym 2021 / 2022 w grupie pracują: Irena Puczko - nauczyciel Julia Niedźwiecka - nauczyciel Ewa Zalewska - woźna oddziałowa Grupa pracuje w godz. Dzieci zbierają się w gr. III ,,Limonki'', rozchodzą się z gr. IV ,,Mandarynki'' Mail naszej grupy: @ Zaproszenie Serdecznie zapraszamy Rodziców i Dziadków na uroczyste zakończenie roku szkolnego, które odbędzie się 22 czerwca o godz. w sali wielofunkcyjnej. Serdecznie zapraszamy na do ogrodu na Festyn Rodzinny :) CZERWIEC Tematyka tygodniowa: 1. Dzieci świata. 2. W ZOO. 3. Jedziemy na wakacje. 4. Witamy lato. Piosenka do nauki Piosenka biednego węża Na czterech nogach skacze konik Podkowy wesoło w takt mu dzwonią No a wąż biedny wąż On na brzuchu pełza wciąż No a wąż biedny wąż On na brzuchu pełza wciąż Jaś ma dwie nogi do biegania Dreptania chodzenia I skakania No a wąż biedny wąż On na brzuchu pełza wciąż No a wąż biedny wąż On na brzuchu pełza wciąż Ślimak ma tylko jedną nogę Na jednej więc nodze rusza w drogę No a wąż biedny wąż On na brzuchu pełza wciąż No a wąż biedny wąż On na brzuchu pełza wciąż A cóż to jest za dziwny zwierzak Nóg nie ma na brzuchu świat przemierza To jest wąż śmieszny wąż Co na brzuchu pełza wciąż To jest wąż śmieszny wąż Co na brzuchu pełza wciąż Wiersz do nauki Wakacyjne rady Głowa nie jest od parady i służyć ci musi dalej. Dbaj więc o nią i osłaniaj, kiedy słońce pali. Płynie w rzece woda, chłodna, bystra, czysta. Tylko przy dorosłych z kąpieli korzystaj. Jagody nieznane gdy zobaczysz w borze, nie zrywaj! nie zjadaj! bo zatruć się możesz. Urządzamy grzybobranie. Jaka rada stąd wynika? Gdy jakiegoś grzyba nie znasz, Nie wkładaj go do koszyka. CZERWIEC 1. Hot summer" – Zabawa językowa. Wprowadzenie słownictwa związanego z latem w piosence tematycznej. 2. "Summer song" – Utrwalenie słownictwa związanego z latem w piosence tematycznej i w zabawie słowno – ruchowej. 3. „Revision”- Powtórzenie i utrwalenie słownictwa z całego roku w zabawach muzycznych 4. „Revision”- Powtórzenie i utrwalenie słownictwa z całego roku w zabawach muzycznych. SŁOWNICTWO: Summer, ice-cream, kite, fly, beach ball, hat, surf, swim shirt. Zabawy matematyczne śnieżynkami Piątek, 29 stycznia 2021 r. ( 16:19 ) Dziś doskonaliliśmy umiejętności porównywania zbiorów, segregowania oraz przeliczania od 0 do 10 i od 10 do 0. Liczyliśmy śnieżynki oraz fasolki podczas zabawy z kubeczkami ,,Ja 10 fasolek mam''. A jak to wyglądało proszę obejrzeć poniżej :) więcej ... Zabawy na tablicy multimedialnej Czwartek, 28 stycznia 2021 r. ( 15:11 ) Dziś dzieci oglądały film edukacyjny o zasadach bezpiecznej zabawy na śniegu, a następnie rozwiązywały zadania w aplikacji Learning APPS. ,,Poziomki'' już wiedzą jak należy się bawić by nikomu nie stała się krzywda :) więcej ... ,,Buda Burka'' - wprowadzenie litery B, b Środa, 27 stycznia 2021 r. ( 17:31 ) Dziś w odwiedziny do naszej grupy przyszła pani Magda, żeby zobaczyć jak ,,Poziomki'' poznają nowa literę. Na podstawie wyrazu ,,buda'' dzieci zapoznały się z wyglądem drukowanej i pisanej litery ,,B, b'', a także doskonaliły swój słuch fonematyczny. Na koniec utrwaliły wygląd litery poprzez perforowanie (dziurkowanie) wzoru litery. więcej ... My się zimy nie boimy😊 Piątek, 22 stycznia 2021 r. ( 7:41 ) W czwartek wykorzystaliśmy piękną pogodę i słoneczko by nacieszyć się śniegiem. Razem zbudowaliśmy bałwana, rzucaliśmy śnieżkami i cieszyliśmy się urokami pięknej zimy.❄️❄️❄️ więcej ... Koło kulinarne - Egzotyczny Meksykanin Czwartek, 21 stycznia 2021 r. ( 17:44 ) Na zajęciach kulinarnych ,,Poziomki'' ozdabiały banany, krążkami ananasa i kulkami kokosowymi tak by powstał ludzik w sombrero. Niektóre kapelusze zamieniły się w spódnice, tak że powstały baletnice. Mimo, że na początku połowa dzieci deklarowała, że nie lubi ananasów, skończyło się na tym, że zabrakło dokładek :) więcej ... Bal karnawałowy „Poziomek” Czwartek, 21 stycznia 2021 r. ( 9:52 ) Nasze Poziomki długo wyczekiwały tego dnia, ponieważ mogły przebrać się za swoje ulubione postacie z bajek oraz wziąć udział w Balu karnawałowym. Przedszkolaki razem tańczyły, śpiewały oraz brały udział w różnych zabawach, świetnie się przy tym bawiąc. Otrzymały tez wspaniałe prezenty, które przyniósł im Mikołaj. W tym dniu wybraliśmy też najbardziej pomysłowe przebranie, a nagrody trafiły do Franka i Nikoli😊. To był piękny dzień...zapraszamy do obejrzenia relacji⬇️ więcej ... Sesja Ruchu Rozwijającego wg Weroniki Sherborne z grupą ,,Kokosy'' Czwartek, 14 stycznia 2021 r. ( 16:36 ) 13 stycznia mieliśmy okazję wspólnie z grupą VI ,,Kokosy'' odbyć Sesję Ruchu Rozwijającego. Najpierw dzieci poznawały możliwości własnego ciała, a następnie działały w parach, dbając o bezpieczeństwo i komfort osoby towarzyszącej. Oprócz miło spędzonego czasu sesja miała posłużyć zaspokojeniu potrzeby poznania siebie i innych, ruchu, radości i akceptacji. więcej ... Zabawy w śniegu Czwartek, 14 stycznia 2021 r. ( 16:33 ) Poniżej kilka zdjęć z zabaw na śniegu. Wykonaliśmy tez prace plastyczną ,,Pingwinki'' by zmienić dekorację naszej sali z świątecznej na zimową :) więcej ... Poznajemy cyfrę 7 Czwartek, 14 stycznia 2021 r. ( 16:29 ) W tym tygodniu poznaliśmy cyfrę 7 na podstawie opowiadania o 7 bałwankach. Dzieci przeliczały od 1 do 7, przyporządkowywały elementy a także uczyły się liczebników porządkowych. więcej ... Kiedy babcia była mała Kiedy babcia była mała to sukienkę i fartuszek krótki miała. Małe nóżki chude rączki i lubiła jeść cukierki oraz pączki. Ref. I co , i co , że babcia nam urosła , że lat ma trochę więcej niż ja i brat i siostra. I co , i co , to ważne że mam babcię , że bardzo kocham ją i śpiewać lubię z nią. A gdy dziadek był malutki , to nie nosił adidasów tylko butki. Nie miał wąsów ani brody , no i nie chciał jeść marchewki tylko lody! Ref. I co , i co , że dziadek urósł trochę , że lat ma trochę więcej niż dwa plus trzy plus osiem. I co , i co , to ważne że mam dziadka , że bardzo kocham go i lat mu życzę sto! Dawno temu babcia z dziadkiem w piaskownicy się kłócili o łopatkę. Dziś na spacer idą sobie , a gdy wrócą ja im kawę dobrą zrobię. Ref. I co , i co , że trochę nam urośli , że nie są dzieciakami , że ważni z nich dorośli. I co , i co , to ważne że są z nami , niech żyją długi czas i zawsze lubią nas. *** Wesoła piosenka dla babci i dziadka Nie wszystkie babcie lubią walczyki , nie wszystkie noszą stare kolczyki , nie wszystkie babcie mają po sto lat , dla nie jednej babci wesoły jest świat. Ref. Babcia , babcia to starsza dziewczynka , co kiedyś miała usta jak malinka , Mamę i tatę dawno wychowała , za to w prezencie wnuki dostała , wnuki dostała - To właśnie my ! Niektóre babcie przyznacie sami , zatańczą disco razem z dziadkami , i ja chcę bardzo mocno wierzyć w to , że tak tańczyć będą lat przynajmniej sto. *** Familijny blues Śpiewajmy razem nasz dziecięcy blues Śpiewajmy wszyscy nasz dziecięcy blues , Śpiewając będziesz rósł , I tańcząc będziesz rósł. Ref. : Śpiewajmy wszyscy razem , klaszcząc w rytmie , i choć nas będzie więcej , i choćby sto tysięcy , śpiewajmy , śpiewajmy blues! Śpiewajmy razem naszej babci blues Śpiewajmy wszyscy naszej babci blues Bo babcia kocha nas Ma dla nas zawsze czas Ref. : Śpiewajmy wszyscy razem , klaszcząc w rytmie , i choć nas będzie więcej , i choćby sto tysięcy , śpiewajmy , śpiewajmy blues! Śpiewajmy razem i dziadkowi blues Śpiewajmy wszyscy i dziadkowi blues Bo dziadek kocha nas Ma dla nas zawsze czas Ref. : Śpiewajmy wszyscy razem , klaszcząc w rytmie , i choć nas będzie więcej , i choćby sto tysięcy , śpiewajmy , śpiewajmy blues! Dzień Babci i Dziadkascenariusz uroczystości w grupie 4 i 5 -latkówCele:• Wzmocnienie więzi emocjonalnej z rodziną poprzez wspólne uczestnictwo w uroczystości.• Kształtowanie uczucia przywiązania, radości i szacunku do dziadków poprzez radosne wspólne przeżywanie ich święta.• Kształtowanie umiejętności właściwego zachowania się podczas uroczystości.• Nawiązanie bliższych kontaktów z Babcią i Dziadkiem poprzez radosne, wspólnie przeżywanie święta.• Zapoznanie ze sposobami wykonania niespodzianki dla dziadków, zachęcanie do wykonania niespodzianka dla dziadków – uroczystości:1. Piosenka „Hej babciu, hej dziadku” połączona z tańcem i grą na Hej babciu, hej dziadku, witamy was piosenką, wesołą i skoczną i bardzo uśmiechniętą. W piosence sto dźwięków, a każdy pięknie gra. Dla babci i dziadka dziś koncert na sto dwa. Podczas przerwy w śpiewaniu dzieci zatrzymują się chwytają za instrumenty i wygrywają na mich rytm piosnki 2x (granie na instrumentach perkusyjnych) II. Już pora rozpocząć wesołe przedstawienie, bo każdy chce dla was wystąpić na tej każdy artysta ważną rolę ma. Dla babci i dziadka dziś koncert na sto Wiersz „Kocham mocno babcię dziadka” w wykonaniu wszystkich mocno babcię, dziadkato nie żart moi im życzenia składam by sto latek jeszcze smutek nas ogarnia i wszystkiego mam już dosyć,dziadek mocno mnie przytulio to go nie trzeba pomyśle o łakociach babcia zawsze coś przyznać – te wypiekinajwspanialsze są na Zabawa „Pieczemy ciasto” elementy pedagogiki zabawy wg. Klanzy. • Dzieci siedzą w półkolu i naśladują pieczenie ciasta. Wsypują mąkę do miski 7x otrzepują ręce 1x.• Następnie wrzucają jajka - jedna ręka bierze jajko a druga skorupki wyrzuca za siebie 4x• Aby ciasto się upiekło musimy je dobrze ugnieść, dlatego naśladujemy gniecenie ciasta wykonując ruchy naprzemienne – raz jedna ręka, raz druga • Wałkujemy ciasto: dwie ręce raz w prawo raz w lewo.• Układamy w foremce (naśladowanie czynności wkładania)• Potem dekorujemy ciasto• Wkładamy do piekarnika i wyciągamy, dwie ręce skierowanie ku dołowi naśladują wkładanie do pieca, potem ciasto rośnie ręce powoli unoszone są do góry i naśladują wyciąganie ciasta z pieca• Kroimy – ręce naśladują czynność krojenia ciasta nożem.• Częstujemy innych, dwie ręce ułożone jak do trzymania formy ciasta naprzemiennie raz w prawo raz w lewo naśladują częstowanie gości Mydełko – prezenty dla ze sposobami zrobienia mydełka z użyciem bazy mydlarskiej, olejków zapachowych, barwinka, suszonych kwiatów, ziół, kawy czy muszelek ozdabiających mydełka. Uczestniczenie dzieci w wyrabianiu niespodzianek dla dziadków. Pomoc dzieci w ładnym zapakowaniu mydełek i umieszczeniu kartki z życzeniami. DZIEŃ DOBRY SZANOWNI RODZICE! W związku z zaistniałą sytuacją popożarową i zamknięciem placówki przesyłam kilka propozycji do zabaw z dzieckiem o tematyce tygodniowej „Na wiejskim podwórku” WTOREK 1. „W gospodarstwie wiejskim” słuchanie wiersza J. Myślińskiej -rozmowa w oparciu o wiersz oraz obrazki, rodzic zadaje pytania: Co to jest gospodarstwo wiejskie? Jakie zwierzątka wystąpiły w wierszu? Jakie inne zwierzątka znasz, które mieszkają na wsi? 2. „Zagroda wiejska” przeliczanie zwierzątek- Rodzic ponownie czyta wiersz, dziecko w trakcie czytania umieszcza w zagrodzie (hula-hop, szarfa, tasiemka, pojemnik) odpowiednią ilość zwierząt. Porównywanie, których zwierząt jest najwięcej, najmniej, przeliczanie. Za zwierzątka mogą wam posłużyć te gumowe, lub nakrętki, klocki-co mamy, to wykorzystujemy. 3. „Wiejskie zwierzęta” lepienie z plasteliny dowolnego zwierzątka Można zaczerpnąć inspiracje ze strony: 4. Piosenka „Dziadek fajną farmę miał” wspólne śpiewanie piosenki 5. „Kurka” – zabawa z tekstem Joanny Myślińskiej i Iwony Mojsak (masażyk). 6. „Zwierzęta mieszkające na wsi” zagadki słowno-obrazkowe Siadamy z dziećmi na dywanie, przy stoliku. Na środku leżą obrazki przedstawiające zwierzęta mieszkające na wsi ( można pokazać na komputerze, tak aby były widoczne wszystkie naraz). Rodzic czyta zagadkę a zadaniem dziecka jest wskazać odpowiedni obrazek ze zwierzątkiem. Jestem różowa, tłusta i kwiczę, kiedy w chlewiku zapasy ćwiczę. (świnia) Ptak jest ze mnie kolorowy i gulgotać wciąż gotowy. (indyk) Ma skrzydełka dwa, mówi: kwa, kwa, kwa. (kaczuszka) Spotkasz go w stajni albo zagrodzie, a jego ogon zawsze jest w modzie. (koń) Mogę, gdy zechcę, dać dla człowieka nawet wiaderko pysznego mleka. (krowa) Za każde jajko, małe i duże, podziękuj, proszę, gdaczącej… (kurze) Jestem biała, jak wąż syczę, tyle razy, że nie zliczę i lubię chodzić gęsiego czy wiesz kim jestem, kolego? (gęś) Mam na sobie same loczki, futro białe jak obłoczki, a gdy czegoś mi się chce mówię tylko: me, me, me. (owca) Rodzic czyta zagadkę - dziecko rysuje rozwiązanie Dobrej zabawy! Do zobaczenia w przedszkolu ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Dzień dobry w piątek Witam dzieci i Rodziców i żeby nie usłyszeć od dzieci słynnego "nudzi mi się" podsuwam kilka inspiracji na proste zabawy z dzieckiem; 1. Zrób bazę z koców i poduszek /chłopcy uwielbiają budować bazy/ 2. Zabawna sesja foto /dziewczynki uwielbiają się przebierać/ uwiecznijcie to na zdjęciach 3. Zbuduj najwyższą wieżę z klocków. 4. Odbij balon jak najwięcej razy, spróbujcie odbijać balon tylko nogami 5. Skarpetkowa wojna - na pewno macie w domu szufladę w której trzymacie skarpetki, zwińcie je w kulkę i rozpocznijcie "skarpetkową wojnę". Uderzenie takim pociskiem nie boli, a plus jest taki, że może podczas zabawy jakimś trafem uda się kilka sparować. 6. Kręgle - niech kulą będzie piłka, a kręglami butelki z wodą lub papierowe kubeczki. 7. Zabawa w chowanego. 8. Ciepło - zimno chowamy pluszowego misia. 9. Kółko i krzyżyk, by dobrze się bawić wystarczy kartka i długopis. 10. Dokończ rysunek - zacznij rysować a potem poproś dziecko, aby domalowało jakiś element i podało Ci kartkę. Po kawałeczku wspólnie stworzycie ciekawy obrazek. Już wystarczająco dość pobawiliście się to teraz obejrzyjcie bajkę o dokarmianiu zwierząt zimą 11. Masażyk "Myszka i serek" dobierzcie się w pary, jedno z nich na plecach wykonuje masażyk; Skrobie serek myszka mała /pazurkami wodzimy po plecach/ Bardzo dużo naskrobała. Teraz serek do norki niesie. /Kroczymy palcami/ A część w wózeczku wiezie /wodzimy paluszkami obu rąk z góry na dół/ Równo w norce go rozkłada /stukamy wszystkimi paluszkami/ Myszek cieszy się gromada z apetytem gładzą brzuszki /głaszczemy otwartą dłonią po plecach/ Aż z radością tupią nóżki /delikatnie piąstkami uderzamy w plecy/ A gdy serek cały zjadły /naśladowanie zamiatania palcami dłoni/ Do snu szybko się pokładły /kładziemy dłonie na środku pleców/ 12. Na koniec propozycja pracy plastycznej - Ptaszek z odbitej dłoni /poniżej wzór/ Miłej zabawy życzę i do zobaczenia w przedszkolu w poniedziałek. Dzień dobry! Witam wszystkich bardzo serdecznie w czwartek Dzisiejszy dzień zaczniemy od porannej gimnastyki Do tej pory omawialiśmy temat dokarmiania ptaków zimą, dzisiaj dowiemy się jakie zwierzęta żyją w lesie i co jedzą w czasie zimy? 1. Rozwiązywanie zagadek o zwierzętach. Ma brązowe śliczne oczy, nóżki zgrabne cienkie, czy widziałeś kiedyś w lesie płochliwą (sarenkę) Ja nie śpiewam jak kanarek, piórka moje zwykle szare, zwykle po swojemu ćwierkam, do okienka twego zerkam (wróbelek) Ma długą szczecinę, świnki jest kuzynem. Zjada żołędzie gdy przyjdzie jesień. Można go spotkać w polu lub w lesie (dzik) Szare futro długie uszy, ogonek nie duży. Gdy się w krzakach coś poruszy, zmyka aż się kurzy (zając) W dziupli swej na drzewie, gdy nikt o tym nie wie, orzechów zapasy zbiera, na zimowe czasy (wiewiórka) 2. Czyj to dom? - zabawa dydaktyczna (dziecko wybiera jedną spośród 3 kopert Określa ją liczebnikiem porządkowym. Wyciąga z niej sylwetę zwierzęcia i podaje jego nazwę. Umieszcza sylwetę obok ilustracji, która przedstawia jego zimowy domek, nazwę zwierzęcia i jego zimowego domku dzieli na sylaby)) 3. Zapraszam na krótki film gdzie poznamy zwierzęta żyjące w lesie 4. Zabawa słowna -"Prawda - fałsz" (Rodzice zadają pytania a dzieci udzielają odpowiedzi przy użyciu zwrotów prawda/fałsz) - Niedźwiedź zapada w sen zimowy. - Jeż gromadzi zapasy na zimę. - Wieiórka mieszka w gawrze. - Jeż zbiera liście, by zbudować z nich zimowy domek. - Niedźwiedź mieszka w dziupli. - Wiewiórki gromadzą zapasy na zimę. 5. "Jeż" - praca plastyczna (Dzieci z pomocą rodziców odrysowują swoje dłonie na kolorowych kartkach papieru, następnie je wycinają i wraz z dziećmi naklejają na tułów jeża, tak, aby palce symulowały kolce) (poniżej wzór) Miłej zabawy życzę i pozdrawiam Dzień dobry! Witam wszystkich bardzo serdecznie. Z uwagi na to że w tym tygodniu realizujemy ośrodek tematyczny ZWIERZĘTA SĄ GŁODNE poniżej na wtorek i środę tj. 25 i 26. 01 przedstawiamy propozycje zajęć i zabaw do wykorzystania przez rodziców z dzieckiem w domu. 1. Zapraszam na wstępie do obejrzenia filmu 2. Zabawa z wykorzystaniem rymowanki: (Rodzic z dzieckiem powtarza rymowankę z podziałem na sylaby, uderzając raz w swoje dłonie, raz w dłonie dziecka) Nasz wró-bel-ku u-ko-cha-ny, nie bój się! Po-mo-że-my to-bie zi-mą, na-kar-mi-my cię! 3. Słuchanie opowiadania Marii Kownackiej Śpiewająca choinka Kiedy już choinka dla dzieci stała wystrojona jak krakowianka na wesele - pani powiedziała: No dobrze, a ptaki? Co - ptaki? - zapytały dzieci. No gdzie choinka dla ptaków?. Dzieci się zakłopotały, bo nikt nie wiedział, gdzie jest choinka dla ptaków. Wtedy pani powiedziała: Może tę małą choinkę, co ją z gałązek jodłowych powiązał tata Jasia, podarujemy ptaszkom. Tak! Tak! - krzyknęli wszyscy. A Jasio skoczył -cap, choinkę i chce pędzić na dwór.... . Czekaj Jasiu, czzekaj, przecież choinka musi być przystrojona i z podarkami.... . Zawiesimy bombki, zdejmie się je z naszej choinki. Eee, na bombkach ptaszki się nie znają! Jeszcze się przelękną! Ognie sztuczne też do niczego - mruknął Jarek. To co robić? - zakłopotały się dzieci. Pomyślmy dobrze, co ptaszki lubią. Każdemu trzeba dawać to, co ptaszki lubią. Siemię lniane! Mak! Słonecznik!. Pszenicę - proszę pani - pszenicę!, Jarzębinę, bez czarny!, różne nasionka! łój, słoninkę. No dobrze już dobrze. To teraz Jasiu podaj choinkę. Ubierzemy ją tym, co ptaszki najbardziej lubią. I zabrali się do roboty. Gałązki choinki maczali w roztopionym łoju z makiem i konopiami, a kiedy łój zastygł - wyglądało to jak szron. Zamiast łańcucha wisiały na choince plasterki słoniny - to był podarunek dla sikor, kowalików i dzięciołów. Na czubku drzewka tkwił, zamiast gwiazdy, nabity ziarnami - słonecznik. Zamiast bombek, chwiały się na gałązkach makówki, w których mak szeleścił..... A pęczki czarnego bzu i jarzębiny stroiły choinkę w korale. Kiedy wreszcie ta choinka stanęła na ławce pod topolą, kiedy posypano pszenicy - to zleciały się ptaki. Ćwierkały, śpiewały. Aż wokoło szumią drzewa: dziw nad dziwy! cud prawdziwy! Choinka śpiewa...... 4. Rozmowa na temat opowiadania. - Dla jakich zwierząt dzieci przygotowały choinkę? - Czym ją udekorowały? Dlaczego? - Czy ptakom spodobała się choinka? Dlaczego? - Czy chcielibyście zrobić taką choinkę w ogrodzie przedszkolnym? 5. Co to za ptaki?, nazywanie ptaków przy pomocy ilustracji 6. Co to za ptak? poznajemy odgłosy ptaków 7. Karta pracy 8. Na koniec zapraszam do zabawy muzyczno-ruchowej Głowa, ramiona......... Pozdrawiam DZIEŃ BABCI I DZIADKA 2022 Wiersz na powitanie (wszystkie dzieci) Dziś słoneczko jasno świeci, zima biała śpiewa, a w przedszkolu przedszkolaki składają życzenia. Wszystkim Babciom, wszystkim Dziadkom Zdrowia, pomyślności, Uśmiechów na co dzień i dużo radości. Piosenka „Koncert na 102” KONCERT-NA-102-dla-babci-i-dzi 1. Hej Babciu! Hej Dziadku! Witamy Was piosenką, wesołą i skoczną, i bardzo uśmiechniętą. W piosence sto dźwięków, a każdy pięknie gra. Dla Babci i Dziadka dziś koncert na 102. 2. Już pora rozpocząć wesołe przedstawienie, bo każdy chce dla Was wystąpić na tej scenie. I każdy artysta ważną rolę ma. Dla Babci i Dziadka dziś koncert na 102. Wiersz „Koncert życzeń dla Babci i Dziadka” Dzisiaj jest Dzień Babci i Święto Dziadziusia, o tym dniu pamięta każda mała wnusia. (same dziewczynki) My wasi wnuczkowie – również pamiętamy i swoim najbliższym życzenia składamy. (sami chłopcy) (wszystkie dzieci) W poniedziałki pomyślności, a we wtorki kosz radości! W środy, czwartki, precz zmartwienia! Niech i w piątki strapień nie ma! Na soboty i niedziele życzymy odpoczynku wiele. To nie koniec życzeń jeszcze! Emerytury życzymy Wam większej. Taniec przy piosence „Zaczarowany śnieg”. (tekst piosenki umieszczony jest w zakładce "Ośrodki tematyczne")

hej babciu hej dziadku witamy was piosenką tekst